Schulische Integration

Wir bieten Eingliederungshilfe für Kinder und Jugendliche mit seelischer Behinderung (gem. § 35a SGB VIII). Wir unterstützen Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigungen, eine Regel-/Förderschule besuchen zu können. Unser Ziel ist, dass Kinder und Jugendliche am Unterricht teilnehmen können. Integrationskräfte sind für die Kinder bzw. Jugendliche feste und integrativ wirkende Bezugspersonen.

Unsere Förderangebote stellen das Kind bzw. den Jugendlichen in den Mittelunkt (individuell). Unsere Förderangebote entwickeln wir gemeinsam (partizipativ) mit Jugendamt, Eltern, Lehrer*innen und ggf. anderen relevanten Akteur*innen.

Schulische Integration
  • Gezielte Förderung von Orientierung, Ordnung und Struktur
  • Individuelle schulische Förderung
  • Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen
  • Förderung der Selbstkompetenz des Kindes
  • Stufenweise Reduzierung des Integrationsbedarfs
  • Stärkung von Selbstbewusstsein und Selbstständigkeit
  • Einüben fester Strukturen
  • Teilnahme/Teilhabe des Kindes bzw. des Jugendlichen
  • Integration in Klassengemeinschaft
  • Hilfe zur Selbsthilfe